Kansen verzilveren in technologieonderwijs

Bij Iselinge Hogeschool werkt docent-onderzoeker Nienke Reessink samen met basisscholen aan het project Kansen verzilveren in technologieonderwijs. Binnen de Academische Werkplaats Oost-Gelderland onderzoeken zij hoe leerkrachten technologieonderwijs met meer vertrouwen kunnen geven. Eerder praktijkonderzoek liet zien dat veel scholen deze ambitie hebben, maar dat beschikbare leermaterialen nog te weinig worden benut.

Het project verbindt praktijkgericht onderzoek, de lerarenopleiding en het werkveld. Samen met scholen worden open leermaterialen doorontwikkeld en gekoppeld aan professionalisering van leerkrachten. Tegelijkertijd onderzoeken de betrokkenen welke aanpak het vertrouwen en de zelfeffectiviteit van leerkrachten het meest versterkt. Pabo-studenten leveren hierin een belangrijke bijdrage als verbinders tussen de lerarenopleiding en de basisscholen.

De kracht zit in de samenwerking. Iselinge Hogeschool werkt samen met Partnerschap ISOP, de Bibliotheek West-Achterhoek, TechTok en Techniekmaker. Zo ontstaat kennis die direct toepasbaar is in de klas en krijgen leerlingen onderwijs dat hen voorbereidt op een samenleving waarin technologie en digitale geletterdheid steeds belangrijker worden.