The Hague Network lanceert internationale webinars over AI & Didactiek

Hoe bereiden we docenten en studenten voor op een toekomst waarin AI steeds meer onderdeel wordt van onderwijs en werk? Tussen maart en mei 2026 namen docenten uit heel Europa deel aan acht online sessies rondom deze blangrijke vraag. De sessies behandelden onder meer AI-geletterdheid, toetsing, inclusiviteit, onderzoek en het ontwikkelen van eigen AI-agents.

Het initiatief kwam voort uit The Hague Network, een samenwerkingsverband van Europese hogeronderwijsinstellingen, nadat bleek dat partners tegen dezelfde vragen aanliepen over de inzet van AI in het onderwijs. De opzet was praktijkgericht: docenten deelden voor collega-docenten hoe zij AI toepassen in hun dagelijkse werk. Vanuit De Haagse Hogeschool namen onderzoekers een centrale rol als moderator en facilitator op zich.

De reeks trok 385 actieve deelnemers uit dertien landen. De sessies werden zeer gewaardeerd, met name die waarin studenten aan het woord kwamen en praktijkvoorbeelden werden gedeeld. Deelnemers gaven aan behoefte te hebben aan nog meer praktijkgerichte en vakspecifieke toepassingen. The Hague Network heeft nu de perfecte positie om daar een waardevolle rol in te blijven spelen